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Comment favoriser l’autonomie et l’engagement des collaborateurs ?
Comment accompagner les équipes dans des périodes de changement ou de forte pression ?
Notre formation Techniques de coaching, éligible au CPF, apporte à vos managers des outils concrets pour encourager et responsabiliser leurs équipes. Ils deviennent alors des managers-coachs, catalyseurs de performance et de bien-être, renforçant la dynamique collective et individuelle.
Quels bénéfices pour votre entreprise ?
- Amélioration de la performance managériale : Vos managers développent des compétences relationnelles et de communication essentielles pour mieux accompagner leurs équipes.
- Engagement accru des collaborateurs : Une posture de coach professionnel favorise une relation de confiance et stimule la motivation au travail.
- Renforcement de l’autonomie des équipes : Les outils de coaching permettent aux collaborateurs de trouver eux-mêmes des solutions, favorisant leur responsabilisation et leur épanouissement.
- Meilleure gestion des conflits et des tensions : Grâce à une écoute active et des méthodes d’accompagnement adaptées, vos managers désamorcent les situations difficiles avec efficacité.
- Adaptabilité renforcée : Dans un contexte de changement ou de transformation, vos managers accompagnent leurs équipes avec souplesse et bienveillance grâce aux techniques de coaching.

Cette formation en technique de coaching transforme vos managers en véritables alliés du développement individuel et collectif, alignant ainsi :
- Performance
- Bien-être
- Engagement
Détail de la formation :

Un parcours reconnu par l’État
Notre formation Techniques de coaching :
- Est éligible au CPF.
- Permet de valider les blocs de compétences BC02 et BC03 de notre certification coach professionnel inscrite au RNCP*.
- Garantit à vos collaborateurs l’acquisition et la maîtrise des compétences nécessaires pour ancrer et incarner leur nouvelle posture.
Les points forts de notre formation coaching
- Un organisme reconnu : Nous formons des professionnels du coaching de haut niveau depuis 2009 et sommes l’un des organismes pionniers du coaching en France.
- Un parcours personnalisable :
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- En 100 % distanciel, avec accompagnement individuel.
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- En 100 % distanciel, avec accompagnement individuel et classes virtuelles avec d’autres apprenants.
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- En Blended Learning, avec accompagnement individuel et séminaires en présentiel à Paris, Lyon, La Réunion ou dans vos locaux**.
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- Une pédagogie interactive : Nous nous appuyons sur les neurosciences pour proposer un parcours Techniques de coaching engageant, maximisant l’ancrage des compétences.
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- Un apprentissage transversal et pragmatique : Nos outils sont issus de différents courants de pensées pour garantir un haut niveau de professionnalisme.
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- Une équipe pédagogique experte : Tous nos formateurs sont des coachs professionnels certifiés et en exercice.
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- Une déontologie stricte : Nous adhérons à l’EMCC France et respectons sa charte déontologique.
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- Un accompagnement individualisé : Vos collaborateurs échangeront avec nos formateurs-superviseurs pour ancrer leur nouvelle posture.


Quels sont les objectifs du parcours ?
- Acquérir les bases d’une communication efficace.
- Intégrer la posture et la déontologie du coach professionnel dans le cadre du métier de vos collaborateurs.
- Acquérir les techniques et outils spécifiques du coach professionnel et les mettre en application dans leur activité.
Notre parcours est pensé pour permettre à vos collaborateurs d’intégrer pleinement la méthodologie et les outils du coaching dans leur métier.
Vos collaborateurs suivront 16 modules :
- Origine et pratique du coaching.
- Qu’est-ce que le coaching ?
- Techniques d’une communication efficace.
- L’entretien de coaching en 8 étapes.
- Les fondamentaux : valeurs, limites, besoins, croyances.
- Le coaching des talents.
- La motivation et l’entretien de remotivation.
- Les attitudes et les comportements.
- La responsabilité.
- Le stress.
- Le changement.
- La théorie du renversement.
- La PNL : un des outils du coaching.
- L’apport des neurosciences en coaching.
- La déontologie du coach.
- La supervision.
Enrichissez la formation coaching de vos managers avec notre module dédié à l’accompagnement de la neurodiversité
Vous souhaitez que vos managers aillent plus loin durant leur parcours Techniques de coaching ? Proposez-leur de suivre notre module Accompagner la neurodiversité ! Ils acquerront alors les compétences nécessaires pour accompagner vos salariés neuroatypiques.
Bon à savoir : Module éligible au CPF, permettant de valider le bloc de compétences BC04 de notre certification coach professionnel inscrite au RNCP*.

Informations pratiques
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À qui s’adresse ce parcours ?
Tout professionnel, manager, DRH, dirigeant, chef d’entreprise ou responsable de service souhaitant adopter une posture de manager-coach.
Tout professionnel de l’enseignement ou de l’éducation souhaitant accompagner ses élèves ou étudiants grâce aux processus de coaching.
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Comment suivre cette formation ?
En 100 % distanciel
En Blended Learning à Paris, Lyon, La Réunion ou dans vos locaux**.
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Quelle est la durée de la formation Techniques de coaching ?
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Ce parcours dure 7 mois et peut être suivi en parallèle d’une activité professionnelle, avec :
- 194 heures de formation à distance.
- 120 heures pour réaliser trois coachings supervisés.
- 1 heure d’entraînement à l’Entretien Individuel de Certification.
- 1 heure de visioconférence d’accueil accessible depuis leur espace apprenant.
Options supplémentaires :
- 12 heures de classes virtuelles pour un accompagnement collectif à distance.
- 56 heures de séminaire de mise en pratique en présentiel.
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Quand vos collaborateurs auront-ils accès à leur parcours ?
Ils pourront débuter leur formation coaching à la date choisie, dès signature du contrat.
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Méthodes pédagogiques
Accès à des supports de cours en PDF.
Vidéos-cours et mises en situation filmée.
Mise en pratique via les coachings supervisés.
Accompagnement individuel en supervision assuré par des coachs professionnels en exercice.
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- En option : classes virtuelles ou séminaires de mise en pratique en présentiel
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Validation des compétences à l’issue de la formation Techniques de coaching
- Pour accéder à l’Entretien Individuel de Certification, les collaborateurs devront valider leur dossier technique. Ce dossier inclura les trois coachings supervisés et réalisés et les rapports correspondants.
- Ils valideront leurs compétences lors d’un Entretien individuel de certification en distanciel d’une heure, devant le jury du Groupe.
Nos engagements envers vous et vos collaborateurs
- Une équipe d'experts certifiés : Tous nos formateurs et superviseurs sont des coachs professionnels certifiés et en exercice.
- Un accompagnement individualisé : Nos formateurs accompagnent vos collaborateurs tout au long du parcours.
- Écoute, bienveillance et respect : Une attention totale est portée à chaque apprenant.
- Accompagnement des collaborateurs en situation de handicap : Nous sommes une entreprise handi-accueillante et adaptons nos formations à aux besoins spécifiques de vos collaborateurs.
Quel est le prix de la formation Techniques de coaching ?
Pour connaître le tarif, contactez notre équipe commerciale dès maintenant.
Blocs de compétences validés à la fin de la formation Techniques de coaching
BC02 – Mener un processus de coaching professionnel
▫️Mettre en place un travail sur les fondamentaux avec la personne, au moyen d’outils, pour lui faire prendre conscience des causes de la situation et freins actuels à la réalisation de ses objectifs.
▫️Identifier les points bloquants et les ressources de la personne, à partir de l’analyse des fondamentaux exprimés, tenant compte d’une éventuelle situation de handicap afin de déterminer un objectif de travail.
▫️Vérifier que l’objectif déterminé soit atteignable, en utilisant la technique dite « des 9 critères », afin de le valider.
▫️Travailler avec le coaché sur la levée de ses points de blocage et la valorisation de ses atouts en déterminant avec lui des axes d’amélioration réalistes et réalisables, au moyen d’exercices, afin qu’il se trouve dans les meilleures conditions mentales pour atteindre l’objectif visé.
▫️Faire émerger des axes de travail (par la méthode de mise en perspectives des options et ressources du coaché) en prenant en compte les contraintes et aptitudes du coaché, et en évaluant les avantages et inconvénients des différentes actions envisagées, afin de l’aider à définir un plan d’action.
▫️Élaborer un bilan du coaching (en utilisant un support de bilan) auprès du coaché et le cas échéant auprès du donneur d’ordre, en s’assurant de la mise en œuvre du plan d’action par la signature d’un contrat moral, afin de finaliser la démarche et de valider l’atteinte de l’objectif.
BC03 – Accompagner le coaché dans l’appropriation des techniques dédiées à l’atteinte de ses objectifs
▫️Transmettre des techniques et outils (la communication assertive, les 3 pensées positives quotidiennes, etc) adaptés aux objectifs de progrès déterminés, en expliquant la théorie, les origines, le protocole et la pertinence d’utilisation, afin que le coaché gagne en autonomie dans la résolution de nouvelles problématiques
▫️Entrainer le coaché, au moyen de mises en situation ou exercices ciblés, afin qu’il s’approprie les outils et techniques, et les applique spontanément à son contexte.
▫️Evaluer la mise en pratique de la personne en recueillant et en analysant ses feed-back (au moyen de son “cahier de prise notes”) afin de déterminer les ajustements à apporter dans le contexte donné.
Module Neurodiversité complémentaire à la formation Techniques de coaching - BC04 – Adapter la démarche de coaching professionnel aux publics spécifiques
▫️Repérer une personnalité spécifique en évaluant ses comportements et aptitudes au moyen d’un questionnement ciblé (grille de repérage) afin de mettre en place les conditions d’un accompagnement adapté.
▫️Expliquer au coaché ses spécificités en mobilisant un vocabulaire bienveillant et positif, afin de lui faire prendre conscience de son mode de fonctionnement intellectuel et émotionnel.
▫️Orienter en cas de besoin le client vers les professionnels adéquats pour réaliser un bilan (psychologue, orthophoniste, psychomotricien...)
▫️Adapter sa posture en se synchronisant avec le coaché afin de mettre en place une relation de confiance.
▫️Choisir ses outils et ses techniques de travail au sein d’un panel dédié à la personnalité identifiée, afin de permettre au coaché de gérer ses émotions et ses attitudes dans ses relations interpersonnelles